17 април 2026 г. — толерантност и дискриминация
Защо темата за толерантността не може да чака „по-късно“?
Защото още в училище се изгражда изборът – дали ще уважаваш различния или ще го отхвърлиш.
В СУ „Васил Левски“ – Русе учениците не са публика. Те са гласът.
Темата е „Толерантност и дискриминация“ – поднесена чрез опит, участие и позиция.
-
„в“ клас преминаха през лекция, която отвори пространство за мислене.
-
„б“ клас влязоха в дебати, защото да можеш да защитаваш позиция е умение, което се учи.
-
„в“ клас превърнаха думите в силни визуални послания.
Деница Дончева запали пламъка в децата и даде кураж гласовете им да излязат отвъд класната стая и да зазвучат силно в подкаст студиото.
Истински. Без заучени думи.
Ще ги чуете съвсем скоро в „Подкастът на децата 2“ и няма да звучат като ученици. Ще звучат като хора с позиция.
Това е различният подход.
Не „какво да мислиш“, а „как да мислиш“.
Когато учениците кажат:
„Чувам другия.“ „Избирам да бъда толерантен.“
Тогава училището не просто учи. То възпитава.
29 април 2026 г. — правилата в училище
Училището не е само място, където се учат правила.
То е и мястото, където се създават заедно.
В СУ „Васил Левски“ – Русе това се случи по три различни начина.
-
„б“ клас влезе в творческа работилница. Разговаряхме, а после взеха флумастрите и нарисуваха как изглеждат училищните правила.
-
„б“ клас не просто чу какво е подкаст. Те създадоха собствен епизод. Избраха посланието, намериха думите и го записаха.
-
„г“ клас дебатира с аргументи по въпроса: трябва ли учениците да участват в създаването на правилата в училище?
Всичко това е част от „Подкастът на децата“. А зад него стои Деница Дончева – ментор, който не просто учи децата да говорят, а им помага да открият, че вече имат какво да кажат.
4 май 2026 г. — „Гражданите и властта“
Какво означава да си активен гражданин и кога започва разговорът за властта?
Темата „Гражданите и властта“ влезе в класните стаи на СУ „Васил Левски“ – Русе и три класа я припознаха по свой начин.
-
„в“ клас я изрази чрез цветове и форми. С размах и смисъл.
-
„а“ клас я постави на масата за дебат. С аргументи и смелост да не са съгласни.
-
„в“ клас включи микрофоните. И създаде собствен подкаст епизод – с техните въпроси и гледни точки.
Скоро ще го чуете в „Подкастът на децата 2“.
Защото теми като тази не чакат „някой ден“. Те започват, когато има ментор като Деница Дончева, който не те учи какво да мислиш, а те убеждава, че си способен да мислиш сам.
Проектът е създаден по програма „Учим заедно“ на фондация „Заедно в час“ и се реализира с финансовата подкрепа на Фондация „Америка за България“.